Dans quel monde vit-on ?

Que de joie ! La classe de Léon part en voyage ! 6 heures de train, c’est moins réjouissant. Mais aussi moins polluant pour la planète, et ça, c’est très chouette. Durant le voyage, c’est l’occasion d’observer le paysage et… des hommes habillés en cosmonautes qui pulvérisent des produits sur des légumes. Mais pourquoi donc mettre des produits si c’est dangereux ? Arrivés sur le lieu de séjour, les élèves découvrent ensuite que certaines espèces animales sont en voie de disparition à cause de l’Homme. Une seule question se pose alors : « dans quel monde vit-on ? » Car, pour vivre mieux tous ensemble, ce serait tout de même plus logique de protéger la Terre et toutes ses espèces afin que chacun puisse, simplement, exister. Il est possible de changer ses mauvaises habitudes, en supprimant le plastique par exemple.

Dans ce troisième roman, l’autrice aborde un nouveau thème très important : l’écologie. Comme dans ses précédents titres, les propos sont d’une très grande justesse. Les mots sont choisis avec soin pour toujours cibler avec précision et toucher aisément le jeune lecteur, qui sera ainsi invité à s’interroger et à changer ses habitudes de raisonnement et de comportement. Toujours avec des illustrations minimalistes, le roman est ainsi très pertinent : il offre des analyses efficaces, décrit facilement les problèmes et offre de vraies solutions. Encore une fois, c’est une grande réussite pour ouvrir l’esprit des jeunes lecteurs.