H-i

Abécédaire est une collection originale de 20 imagiers pour découvrir les lettres et y associer une multitude de mots. Le but ? Que les plus jeunes se familiarisent avec l’alphabet et parviennent à relier une lettre à une idée, un terme, une pensée, un objet, une action… Sorte de rébus graphiques, ces abécédaires consacrés à une ou deux des lettres de l’alphabet, sont une suite d’illustrations et/ou montages évocateurs sensés faire deviner un mot. Cela requiert une certaine gymnastique que les enfants en âge de feuilleter des imagiers n’ont pas forcément déjà acquise. C’est bien souvent subtil et cela fait appel à des notions et connaissances, éloignées des préoccupations qui sont celles des bambins de maternelle, voire CP (pour citer quelques exemples tirés de « H.I » : harem, insomnie, harpie…). L’idée n’en reste pas moins intéressante pour qui veut enrichir son vocabulaire. C’est bien vu et bien pensé. Le concept nous plaît bien, mais nous le réserverions à de plus grands lecteurs.
Nathalie Choux nous séduit avec « H.I » grâce à son style qui déborde de drôlerie, d’idées, d’inventivité, de caractère, de rires, le tout en mêlant différentes techniques (papier, tissu, découpages/collages, peinture, crayonnés, couleurs/noir et blanc, photographies…).