Aujourd’hui, à l’école, Guillaume est dans la lune : il n’arrête pas de penser au remariage de son papa. Car, en plus, son père ne va pas se marier avec une femme, mais avec un homme. Est-ce que le mariage entre deux garçons, c’est dégoûtant ? Est-ce que Guillaume sera lui aussi « homo » lorsqu’il sera grand ? Et comment fait-on, si on est homo, pour faire un bébé ?

Dans la classe de Madame Okili, le remariage du père de Guillaume lance un grand débat riche en questions. Réalistes, les réflexions et remarques des enfants trouvent toutes une réponse grâce à l’enseignante qui prend le temps de parler avec chacun. Et, finalement, à chaque configuration de famille envisagée, une solution est toujours trouvée : ainsi, même si Guillaume et son amoureuse se séparent et se mettent en couple avec d’autres garçons ou filles, ils pourront organiser une garde alternée pour leurs enfants. Mais pour l’instant, les élèves sont des enfants : ils ont le temps !

Dans chaque tome de cette collection, Thierry Lenain choisit une thématique forte, qui suscite le débat et les échanges. Et l’auteur sait trouver les mots justes pour expliquer. Voici un texte court et efficace qui permettra aux jeunes lecteurs de nourrir leurs réflexions et de mieux comprendre la pluralité des possibilités familiales.

Déborah Mirabel

Présentation par l'éditeur

Guillaume est tracassé parce que son papa se remarie. Marilou précise à la maîtresse qu’il se remarie non pas avec une femme, mais… avec un mari ! Guillaume s'inquiète : s’il devient homo comme son papa, comment réalisera-t-il son projet de devenir père ? Miradie lui dit qu’il pourra adopter un enfant. Alima lui dit qu’ils seront peut-être homos tous les deux et qu’ils pourront faire un bébé et en partager la garde. Avec toutes ces bonnes idées, voila Guillaume rassuré, on peut commencer la dictée !