Ta mission : devenir super artiste

Super artiste, ça sonne comme super-héros, c’est bien ça ! Mais le défi est bien plus concret car il ne s’agit pas de déployer de dons surnaturels, mais bien d’explorer des techniques et d’apprendre des savoir-faire : un objectif beaucoup plus réalisable mais aussi enthousiasmant ! Un enfant d’une dizaine d’années peut s’y essayer en suivant les pistes proposées par Henry Carroll et Rose Blake. Des parents motivés peuvent aussi l’accompagner pour des après-midis animées !

Ainsi le sommaire décline une série de vingt missions, dont les intitulés sont programmatiques : Garde la ligne, Laisse couler, Fais bonne figure… pour décrire des techniques utilisées par des artistes renommés, Pablo Picasso, Jackson Pollock ou Lorna Simpson par exemple. Mais il s’agit aussi d’apprendre à maîtriser les outils : ils ne sont pas si nombreux, crayon(s), couleur(s) et peinture(s), mais les connaître permettra de les pratiquer à bon escient. Chaque chapitre est introduit par des conseils et des connaissances essentielles pour démarrer la pratique, puis ces techniques sont explorées à travers des exemples d’artistes célèbres.

L’ouvrage est ainsi à la fois un manuel technique et une mini histoire de l’art. L’ajout d’une frise chronologique des mouvements artistiques en guise de conclusion confirme le projet des auteurs. Le ton adopté est direct, simple, la traduction restitue cette volonté de lisibilité, agrémentée d’un peu d’humour y compris dans le choix des œuvres présentées et proposées aux jeunes lecteurs et lectrices. L’illustration est à l’image du concept : elle présente, ou elle explique, toujours clairement.

Ce petit documentaire, facile à manipuler, très bien organisé est donc un excellent moyen pour révéler la fibre artistique en chaque enfant, prolonger la spontanéité des petites années par un apprentissage technique éclairé, donner le goût de l’art et démystifier sa pratique.