Des romans pour la jeunesse? Décryptage

Le roman pour la jeunesse obéit à plusieurs types de contraintes: narratives-imposées par la jeunesse du lecteur-, pédagogiques, éditoriales et commerciales.Partant de ce constat, l’auteur définit les bases et les constantes du roman pour la jeunesse, ainsi que ses transformations. Marie-Hélène Routisseau, par l’analyse détaillée qu’elle fait des sous-catégories romanesques, fournit aux prescripteurs des repères théoriques afin qu’ils puissent comprendre, critiquer et s’orienter dans une production éditoriale foisonnante mais souvent méconnue. L’auteur examine plus particulièrement le roman initiatique pour adolescents, exemplaire du glissement d’un discours moral vers un discours psychologique. A la fin de l’ouvrage, l’auteur aborde deux thèmes emblématiques mais controversés, la sexualité et la mort ; elle explore la question de la transgression des tabous et s’interroge sur la place réservée à l’enfant dans l’imaginaire collectif. Cet ouvrage donne au lecteur des repères historiques, bibliographiques, théoriques, pédagogiques ainsi que des outils d’analyse critique. Il permet de découvrir les stratégies narratives, de comprendre l’évolution de la forme romanesque, des thématiques et ce qu’elles révèlent de l’idéologie ambiante.