CP ça veut dire quoi ?

L'avis de Ricochet

Trois petits Pingouins se partagent la première page. Ils sont écrasés par deux grandes lettres CP. Ils portent des Cartables ou un Crayon et regardent la question : « ça veut dire quoi ? ».

A partir de là, le délire s’organise. CP ça veut dire « Classe de Pingouins ? » « Cartable de Pingouins ? », « Compas de Pingouins ? » La série est lancée, et les illustrations exemplifient les expressions. Un jeu s’installe. Aux enfants de trouver les pingouins qui correspondent et de nommer les objets qui commencent par C. Les pingouins en ribambelle, tous sur le même modèle, sont différenciés par leur écharpe, leur chapeau ou leur ustensile et la lecture de l’image promet bien des plaisirs d’autant que l’auteur engage les enfants dans la recherche « Cherchons un peu ! CP, c’est peut-être aussi… »

On abandonne un instant les Pingouins pour la Chemisette Panthère ou la Caisse de Pélicans ou… !? Le jeu continue et l’auteur mène grand train : il propose des images qui posent problème : Calcul de Patates et Combien de Points ? Il fait jouer entre elles les images par binômes avec humour et irrévérence « Cabane à Popo », « Cabane à Pipi », autour des toilettes.

Les dessins extrêmement précis ont des allures surréalistes. Cerfs Pilotes succèdent à Camionnettes de Pirates. Des listes farfelues sont engagées, longue liste des Choses Planquées – Cucurbitacée en Pantoufle ou Cric de Pétrolette – ou celle des Cadeaux (Possibles) de Papa, ou encore des Choses Précieuses. Un peu de calme quand même ! Les Pingouins reviennent pour des choses sérieuses : CP ça veut dire Cours Préparatoire. Est ainsi introduit l’alphabet qui servira à lire et à écrire !

Eblouissants de drôlerie et de fantaisie, les pingouins sont craquants, mousseux et fins. La « démonstration » linguistique qui isole les initiales, décline des listes selon une consigne à repérer, fera les délices des enfants, parents ou enseignants qui trouveront matière à jouer avec les mots et les images : un bel album d’initiation aux langages visuel, oral, écrit.

Danielle Bertrand

Présentation par l'éditeur

Très peu d’élèves de CP connaissent la signification de ce sigle qui symbolise pourtant pour eux le passage vers la cour des grands. Avec la virtuosité et l’humour qu’on lui connaît, Édouard Manceau décline ces deux initiales à l’infini pour nous proposer un inventaire à la Prévert aussi beau que ludique.

CP, ça veut dire quoi ? Camionnette de pirates ? Caisse de pélicans ? Crayons parallèles

Très peu d’élèves de CP connaissent la signification de ce sigle qui symbolise pourtant pour eux le passage vers la cour des grands. Avec la virtuosité et l’humour qu’on lui connaît, Édouard Manceau décline ces deux initiales à l’infini pour nous proposer un inventaire à la Prévert aussi beau que ludique.

CP, ça veut dire quoi ? Camionnette de pirates ? Caisse de pélicans ? Crayons parallèles ? Collection de pneus ? Coin de la page ? Classe de pingouins ? Chaque proposition ne prend sens que par l’image, qui semble naître sous nos yeux et qui paraît à la fois nouvelle et évidente, surprenante et logique. L’auteur joue à la fois sur la force d’une grande image et sa définition sur une seule grande page et sur des doubles présentant des « séries » de CP. Sans en avoir l’air, les enfants se frottent à la langue française, découvrent des mots, les notions de poésie et de métaphore et surtout font travailler leur imagination et leur sens graphique d’une manière à la fois concrète et ludique.

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