Tome d’une collection intelligente qui privilégie les langues non occidentales, Mon gros imagier : français – arabe, effectivement un gros carré rembourré, se pare de couleurs criardes. Le petit œil ne peut pas se tromper : une tomate est bien une tomate. Le chapitrage suit classiquement la vie quotidienne d’un enfant (je n’ai pas comparé avec les autres imagiers) et je n’ai pas eu d’opinion sur le choix des mots, dont on ne connaît d’ailleurs pas l’auteur. Les dessins, reconnaissables comme je l’ai dit, sont peu marquants par leur esthétique et font simplement le job. Le mot en français est suivi de son équivalent, d’abord en alphabet arabe, puis en alphabet latin – permettant ainsi aux adultes béotiens de faire pratiquer l’enfant à l’oral. La fin propose des pages de jeux « cherche et trouve », prolongeant l’intérêt de l’imagier. Une base.

Sophie Pilaire

Présentation par l'éditeur

Un gros imagier de plus de 450 mots sur la vie quotidienne de l'enfant, en français et en arabe. Cet imagier est le compagnon idéal des tout-petits dans l'apprentissage du français et de l'arabe. Toutes les thématiques qui appartiennent à son univers immédiat sont abordées : la maison, l'école, les animaux, le corps et bien d'autres encore. Les illustrations, à la fois tendres et précises, les aident à apprivoiser et mémoriser ce vocabulaire indispensable dans leur vie quotidienne. En fin d'ouvrage, des jeux d'observation leur permettent de retrouver le lexique rencontré au fil des pages.

L'objectif de cet ouvrage est de faire découvrir à l'enfant, dès le plus jeune âge, le vocabulaire de son quotidien, en français et en arabe. Chaque mot est illustré et présenté à travers un thème familier, permettant ainsi au tout-petit d'apprendre à le connaître ou à le reconnaître dans les deux langues, avant même de savoir lire. La translittération de l'écriture arabe en lettres latines facilitera le passage d'une langue à l'autre et aidera l'enfant dans sa prononciation des mots en arabe.

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